Robotyka Lego

Dodano przez
Nazwa zajęć Legorobotyka
Wiek uczestników 9-15 lat
Termin  Czwartek:
15:10 – 16:40
16:50 – 18:20
18:30 – 20:00
Numer sali 5
Prowadzący Michał Kalita
Opis zajęć:

– Co jest naszym celem, co chcemy osiągnąć z dziećmi?		 Stwarzanie możliwości do budowania, programowania oraz testowania rozwiązań opartych na technologii i robotyce.
– Czego uczymy, co rozwijamy?
  • rozumienie i interpretacja dwuwymiarowych rysunków wykorzystywanych do budowy modeli trójwymiarowych;
  • zdobywanie praktycznego doświadczenia z wykorzystaniem narzędzi matematycznych, np. szacowanie i pomiar wielkości fizycznych, analiza danych, wyznaczanie średniej;
  • rozwój umiejętności komunikacyjnych, szczególnie w zakresie języka technicznego
  • umiejętności pracy w grupie
  • wspólnego rozwiązywania rzeczywistych problemów globalnych, ale także lokalnych
  • formułowania wniosków na podstawie interdyscyplinarnych doświadczenia
  • planowania i organizacji pracy własnej
  • analitycznego, kreatywnego i konstruktywnego myślenia
– Wielkość grupy
– Jakich używamy technik / metod? ·         Praca metodami inżynierskimi: budowa, testowanie, korekcja błędów, poprawa projektu;

  • Praca w grupie
  • Metoda projektów
  • Metoda problemowa
– Jaki jest ogólny plan zajęć?
Jak realizujemy zajęcia?		 Zajęcia Robotyka Spike to praca z edukacyjnymi zestawami Lego Education Mindstorms oraz Spike Prime. Podczas zajęć wykorzystujemy wiedzę na temat działania maszyn prostych do konstrukcji spełniających dane wymagania. Tworzymy budowle, programujemy je a także wdrażamy rozwiązania czyniącymi je bardziej efektywnymi. Podczas zajęć rozwijamy umiejętności programowania obiektowego a także wdrażamy uczestników zajęć do pracy w środowisku Python. Jednym z celów tych zajęć będzie przygotowanie i zaprogramowanie robota, który zmierzy się z zadanym mu uprzednio zadaniem. Uczestnicy zajęć opracują rozwiązania zadań w ramach kolejnej edycji konkursu FLL
– Jak nasi wychowankowie mogą przygotować się do zajęć? Warto zabrać ze sobą:

  • luźny, swobodny strój
  • obuwie na zmianę
  • wodę do picia.
Nauczyciel o sobie: Pan Michał – z wykształcenia pedagog i psycholog. Z zamiłowania konstruktor. Robotyka Lego towarzyszy mu już od niemal 10 lat
No classes scheduled