Autor: Wicedyrektor ZWPEK

Witajcie Moje Kochane Śpiewające Tancerki! Na dzisiejszym spotkaniu chciałabym Was zainspirować znanym utworem muzycznym, do którego ułożycie tekst piosenki. Utwór

PLASTYKA DLA NAJMŁODSZYCH Poniedziałek 17.40. Drodzy uczniowie, przedstawiam kolejne zadanie plastyczne, chciałabym abyście wykonali dziś marionetkę Waszego ulubionego zwierzaka. Zachęcam

PLASTYKA DLA NAJMŁODSZYCH Poniedziałek 16.50. Drodzy uczniowie, przyszedł czas na kolejne zadanie plastyczne, chciałabym zaproponować Wam dziś wykonanie barwnego, wiosennego

PLASTYKA DLA NAJMŁODSZYCH Poniedziałek godz.18.30. Drodzy uczniowie, nadszedł czas na następne zadanie plastyczne, główną bohaterką dzisiejszego zadania jest mysz. Zachęcam

Very young learners (6-8l.) Dear Students, I hope you’re doing well! W poprzednich materiałach przesłałem Ci propozycję nauki nowych słówek

Teenagers (12+)  Dear Students, I hope you’re doing well! W poprzednich materiałach przesłałem Ci propozycję nauki nowych słówek za pomocą

Young learners (9-12l.) Dear Students, I hope you’re doing well! W poprzednich materiałach przesłałem Ci propozycję nauki nowych słówek za

Witajcie Moje Kochane Śpiewające Tancerki! Przygotowałam dla Was rozrywkowy taniec. Bardzo energetyczny. Z pewnością będzie Wam trudno poruszać się tak

Dzień dobry! Przedstawiam Wam dziś drugą część zajęć o teorii muzyki. Dziś opowiem o melodii: Pozdrawiam serdecznie Łukasz Stępniewicz

Zadanie polega na narysowaniu – pocztówki, pamiątki z polskich Tatr, za pomocą twardych pasteli, kredek akwarelowych, lub innych kredek ołówkowych